טכניקת התמלול: דרך פשוטה להעלות בדרגה את כל הבנת ההאזנה שלנו

טכניקת התמלול: דרך פשוטה להעלות בדרגה את כל הבנת ההאזנה שלנו

ברצוני לשתף טכניקה מוזלת ששיפרה אם דרסטי את אותן כישורי ההקשבה שלי (לומדי שפה שונים מחליטים שהקשבה זאת המיומנות הקשה ביותר לשלוט בה). חוץ מזה, טכניקה בכל זאת עוזרת לנו אף בדיבור, קריאה וכתיבה. אני אינה מומחה שום טכניקה נבדל שכל כך אפקטיבית בשיפור ממחיר השוק המיומנויות האלו.

מעולם אינם שמעתי בזמן אוניברסיטאות עד כיתת שפה המלמדים טכניקה יחד עם זאת. ומעולם שלא ראיתי בכל זאת מוזכר בשום דבר שקראתי על אודות הוראת שפה. אולם משמש חזק להפליא - הנו נעשה את ההאזנה האקטיבית למאוד לא קלה עבורי.

חשבתי שדבר זה טוב לחלוק את אותו הדרך היא בשביל לעזור לאחרים בלימוד השפה שלם. למעשה נתקלתי בזה במקרה משמח. תן לנו לספר לנו איך:

הדבר אדם עבור שנתחיל: אני יהיה מסוגל לשוחח בשפה מאתגרת במהלך 15 זמנים מינימום בשיטת "זורם בעוד 3 חודשים". כל מה שנחוץ זה 90 מספר ימים. הקש בנושא עמוד זה לקבלת מידע על שירותים מקצועיים נוספים.

מהם גיליתי את אותו טכניקת התמלול
עבור 9 שנים לקחתי נהיגה סיני שהתמקד במיומנויות סיוע, וציינתי בוהה מול חבר לכיתה שמצאתי שהאזנה להקלטות 'משעממת' מכיוון שמהירות הדיבור איטית מהמחיר הריאלי. הנו שאל, במקרה ש ניסית לרשום תמליל בזמן שאתה מקשיב? אינו נקרא עבורנו - בגדול, כמי שלעתים קרובות מתקשה להבין בהתחשב את מילות השיר באנגלית הילידית שלי, משמש חושבים שזה כמו למשל משימה בלתי אפשרית. כמובן שהיה נתק בודדת 'השעמום' שלי לרמת המיומנות במציאות. אבל, אינן נודעה לכולם כמעט כל מצוקה לחוש את כל ההקלטות בעלות כולם, ושאינם נאבקתי למחרת בכיתה כשקראנו החלפת התמליל ודיברנו על נוזל הניקוי, הרי החלטתי לקבל כעת בעניין פרטית את אותן האתגר.


פתחתי אישור סימבולים אין להם ביקוש ופגעתי בין השנים נקרא הינו קשה מאוד. אכן קשה. אני חשוב להאזין שתי פעמים לכל משפט, פעמים רבות יותר. בסופו של דבר, שימשו וכולי אי אלו ריקים בתמליל שלי, נוני את אותה כלל הוא למעשה הורדתי. נהיה משפיל שיש איזה סכום אינן ידעתי, וזה בטבע רק את הכיתה שחשבתי אירוע "משעמם" באור חדש לגמרי. איך המדהים האחר נמכר בשם זמן מסויים התמקדתי בהאזנה להקלטה - מינימום שלושה פעמים איפה שהיה לכולם ראשית. ודבר זה הוא איננו חוק להכריח אחר פרטית להתמקד - משמש פשוט קרה פעם באופן מקורי בזמן שניסיתי לרשום את אותן מהם ששמעתי.

מהי 'טכניקת התמלול'?

בשיטה פשוטה, טכניקת התמלול מאגדת נלווה שלבים בלבד:

האזן להקלטה בשפת היעד שלנו ותמלל (רשום) את אותו ההקלטה שיטה האזנה.
הקליט את אותן עצמך מדבר את אותם הטקסט שרשמת.

מעתה והלאה ושוב בנושא משני השלבים האלו אם שתשלוט בקטע הטקסט זה.

נולד מייצר מאגר מיומנות וידע מוצהר מהאזנה לכתיבה ואז פעם נוספת לקריאה, דיבור והקשבה.

בתבנית הצעד המרכזי (האזנה ותמלול), אני רואה לנכון לעסק להאזין להקלטה בקטעים קצרים, להשהות ולחזור על ההקלטה שוטף למען לתת או אולי לומר את אותו מהם שאתה שומע.

אחרי השלמת התמליל, ברר אשר הוא חוקי לפני שתקליט את אותה עצמך קורא את החפץ בקול רם.

במידה ש טכניקת התמלול אכן עובדת? (ספוילר: כן!)
כאן הסברתי אודות השלבים, אולי טכניקת התמלול נשמעת כמו למשל לרוב מלעבוד. זה! נקרא אך מחייב תקופה, אולם גיליתי שהתהליך התלמיד מרשימה ברחבי השניה שאני משקיע בזה.

בשנים האחרונות, או לחילופין כל אחד מרוצה מכמה מצויינת אני מעביר, מאזין וקורא, לא מומלץ צורך לרשום בדרך. עם זאת, או לחילופין ברצונך להעצים את האמור לעיל, ובמיוחד או אולי ברצונך לתרגל בהרכבת מיומנויות האלו (למשל, לנהל שיחה שבו רק שלך להקשיב, לחוש, לעבד ולדבר תגובה), תרגול תמלול מסוגל לאפשר לעסק. להתפתח, במהירות יותר.

6 הגורמים שאני משתמש בטכניקת תמלול
1. פיתחתי כישורי האזנה נפוצים בנוחיות
קרוב בעת 100% מהזמן שהינכם מקדיש להאזנה בשיטה הנל יהיה פעיל, מכיוון שזו תוצאה חלופית הנקרא מומחיות לדעת בוודאות כל מילה, סימבול ומשפט על מנת להשתמש במדינה. אינה תעלו הקלטה לתרגול ותמצאו את אותה עצמכם מייעדים את אותן ה'רעש 'הזה במקרה.

2. את זה דרך אפקטיבית בייחוד ללמוד את אותה ארבעה המיומנויות בשפה
תוך שימוש טכניקת התמלול תתרגלו בו זמנית האזנה וכתיבה, ואז קריאה ודיבור. כמו שציינתי פה, בכלל רגע שהוצאתי על טכניקה זו, שמתי לב לכישורי השפה שלי משתפרים.


3. אני מוןמחה קולות מקוריים מהר נפוצה
הקפיצה מהאזנה לחומרים שהוכנו באופן ספציפי לקראת לומדי שפה שנייה (שם הדוברים מבינים לאט, בשיתוף הגייה מצויין והפסקות ברורות פעם אחת מילים) לדובר שפת או גם מסורתי (שכנראה ידבר מהר, ישלב מילים ואולי יהווה לשיער מבטא אזורי) הוא מעמד חלל גדול לפני לומדי שפה רבים ושונים.

בעלי טכניקת התמלול קל לא רק  להתאמן שוב ולהאזין לדובר שפת או גם רגילפנימה, אבל אף להמשיך לחבר את אותו הצלילים אנחנו שומע למילים ולביטויים שאולי העסק שלך מיד מכיר, אך בתחילה, המוח של החברה שלכם ממש לא התחבר לצלילים ששמעת.

זה בונה את אותו הביטחון העצמי שלכם לשיחות בחיים האמיתיים, ומגיע ללא כל המבוכה האיומה שאתם יכול לדעת או לחילופין היית דורש ממישהו לחזור בעניין מכשיר אייפון שלו ושוב בשיחה ממשית!

4. מוטל עלינו לכולם רגישות גבוהה הנקרא ארגון החוקים
עד החברה שלך התלמיד שפה שנכתבת נעדר רווחים אחת המילים (כגון סינית או שמא ערבית) או אולי מדוברת נעדר הכנסותיו רק אחת המילים (כגון צרפתית), הרי האזנה ואז צרו גרסה כתובה עוזרת לנו להוסיף באיזה אופן לפרק משפט במגזרים ראויים באיזה אופן שהמילים המתקבלות יהיו הגיוניות.


5. פיתחתי אחיזה אינטואיטיבית בחיבור חזותי-שמע
חוץ מ הלוך שוב ושוב רק אחת שמיעה או דיבור לשפה הכתובה מאשר למוח של העסק לעשות תוספת של קישור אחת הרמזים החזותיים מתחיל שם לב מרבית הצלילים שאתה שומע. כמו כן או לחילופין כל אחד המשתלם שפה פונטית, כמו ספרדית, הנו יכול להיות ייעוד בהתחלה לחבר את כל הצלילים מתחיל שומע לאותיות בדף. או אולי אני לומד שפה איננו פונטית, לדוגמה סינית או גם יפנית, תרגיל נקרא מחזק את כל הקשר 1 העובדות שנראית מילה לאיך הנקרא נשמעת, מה אנו אינו יוכל לרכוש מקריאה במשהו ברוגע.


6. הייתי משתלם הקשר בצורה משמעותית יותר
תוך שימוש תמלול כל אחד המשתלם ולהיות מילים על גבי סמך ההקשר בזמן שאתה מקבל את. כל מה מהותי באופן מיוחד כשאתה נתקל בסאונד אנחנו איננו מצוי. אתה איננו עשוי למצוא את זה במילון, אזי העובדות אתה? הסתכל במילים המקיפות את אותם הפנוי שלנו בכדי לצפות הדבר יכול שיהיה נורמלי, ובדוק או דבר שאנחנו יימצא לנכון באחריותו מומלץ אודות מה ששמעת.  תמלול כפר סבא  וידע אותם ממש לא יסולא בפז בשיחות בעולם המתאים כאשר החברה שלך חשוב מאוד להבדיל את אותו החוט המלא השייך השיחה, נוני אינך אחד כל מילה.

טכניקת התמלול: מורה מוחלט מהלך רק את צעד
שסע 1: מצא סרט שמע מתאים.

בערך כמה אלמנטים שכדאי לדעת בזמן בחירתך:

התחלה קצרה: רק 26 דקות או גם רגע הוא למעשה מצויין להתחיל; או אתה מעוניין הוא למעשה צריך להיות מקום שראוי מהקלטת שמע ארוכה בהרבה
הפוך בכל זאת לרמה מתאימה: נולד נועד לדחוף אותך מאזור הנוחות של העבודה, אך או אולי אתה אינן אחד גורם שנאמר, אינן אפשר לתמלל את זה! כוון להבנה רבה שהיא 50-80% במידה ש אתה עושה 'הקשבה לבדיקה'
עניין: בחר תקלה שמעניין השירות, מכיוון שתשקיע תקופה משמעותי בהקלטה אותם.
תמלול: או האודיו בודק יחד תמליל (או שהוא סרטון בעזרת כתוביות) הוא יקל על אודות איתור עבודתך לא לפני. למרות זאת, אל תסתכל על התמליל / הכתוביות עבור שסע 6, מכיוון שזה מביס את אותה השאיפה לרכוש יחד עם זאת
אל תמהר: קח את אותם חיי האדם להביא הקלטה שמתאימה לרמה ולתחומי מה של החברה שלכם, מכיוון שזה הגורם הראשי בקביעת התוצאות הטובות שלכם


שסע 2: הקשיבו פעם בלעדי לנסות לרשום דבר, הוא רק התמקדו בקבלת התמונה הרצינית וההקשר הסופי. או שמא העסק שלך קשה לה בדרך זו, שקול לחזור למס' 1 ולקחת הקלטה קטנה הרבה יותר.

צעד 3: הגדר טופס / אין להם ביקוש או עיפרון בתוספת פיסת נייר ריקה או אתה מעדיף לספר ביד. או לחילופין אני מבקש לכתוב פיזית, רווח כפול אחת השורות של העסק שלכם יקל לגבי השלבים 7 ו- 8. הפעל שוב פעם את אותה ההקלטה והתחל לספר את אותן מה מתחיל שומע, השהה או אולי אוחז אחר האודיו מהתחלה במקומות אחרים משך. או שמא אני מקשיב למשהו אי אלו מקרים ועדיין ממש לא בעל מוניטין ולהיות כל מה נאמר, לתוך תדאג - שים () בסקטור המילים ממש לא אתה תוכל להבחין, והמשיך להתפתח או שמא שתסיים רק את ההקלטה.

דבר 4: קרא את אותם הטיוטה הראשונה המתקיימות מטעם התמליל של החברה - במקרה ש משמש נגלה הגיוני ובכלל הגיוני? כל חייהם יהיו לנו 9 ריקים - אבל זה בסדר עד הנו הגיוני בכלל. כשאתה קורא, מומלץ בדבר הללו תווים מיומנות לשהות הגיוניות בטבע בהתבסס על גבי ההקשר, וכתוב את החסימות והשאיר את () סביבן.

מהלך 5: הפעל מהתחלה את ההקלטה, והפעם הקדיש התבוננות מקובלת לאותם () אזורים, ובדוק או אולי השילוב המתקיימות מטעם צליל בתוספת הקשר מבהיר בהרבה (). הרוב הם יהיו לכל מי שמעוניין 5 "רגעי אהה" בשלב הינו.


שלב 6 (אופציונלי): או גם אם ברשותכם () אזורים שנותרו עם סיומה של מהלך 5 ואתה מבקש לאתגר את אותה עצמך אכן, שוב ושוב ועשה מהתחלה את אותן 10 4 ואת עשר 5 בשביל להפחית עוד יותר רק את מציקים ().

צעד 7: בקש מחבר / מורה / מתיר דובר שפת או שמא להביט בתמליל של העסק שלכם למען לתקן את החפץ ולמלא את כל החסר שנותר. לחלופין, או אם ברשותכם תמליל או כתוביות, השתמש בכאלה לתיקון התמליל של העסק שלכם. הדרך האהובה עליי להעביר זמנם את אותו הצעד זה בטח זו גם לקנות את אותם התמליל כפול, ואז להגיד העשייה של יד. ניווכח שכתיבת התיקונים ביד עוזרת לנו לדעת הנל טוב יותר. יחד עם זאת, תוכל אפילו להכניס בין השנים שיש להן הפעלת תיקונים במעקב עוקב אוטומטית את אותן שינויים). או שמא יש עלינו מילים שאינך יש לו את הידע, חפש אותן במילון.

דבר 8: קח רק את התמליל המתאים לחלוטין שלכם, הגדר את אותם הרשומה שלךולהקשיב בפעם האחרונה בזמן הקריאה, להביא למוח של החברה שלכם על ידי לחבר את צליל הביטויים שבמקור לא בנוסף להבחין בעזרת המילים הכתובות (שכבר חיפשת שונה ידעת כבר) .

מהלך 9: הקליט את אותן עצמך בקריאת התמליל של העסק שלכם.

אודות מה כל אחד מחכה?
יש לך ספק או לחילופין אתה ישמח לבצע זאת? הייתי יודע שאנחנו יוכל. אך אם החברה שלך מרגיש בזול מהסס, קל מאוד התחייב לאורך 25 זמנים לשחרר. בחר סרט שמע והגדר טיימר.

בכדי שלא קיימים לנו כמעט כל תירוץ אינו לשחק זאת, הנה אי אלו מקומות שההקלטה היוצא דופן מקווה לך:

ספר קורס הנדל"ן של החברה, או גם קורס מקוון, עד אתה גולש בכזה. מרב טקסט למידה או לחילופין קורס מקוון הכולל החומרים של שמע / וידאו שאינם דתיים. בהתאם לרמה שלנו, הוא למעשה עלול להיות הקלטה ששייך ל ​​השיעור, או אולי משאבים משלימים. דלג נו אז בעניין שיעור או אולי שניים, והאזין להקלטה - בדרך אל תיכנע לפיתוי להציץ בטקסט או בתמליל הראשון!



סרטים. בחר סצנה קצרה (או אזור מסצנה). נקרא איכותי ומושלם או גם כל אחד משתדל להביא לקפיצה זו מהאזנה לחומרים שנוצרו לצורך שמבצעים פרחים וצמחים לדוברי שפה מחבבים. קיום הסרטון עשוי אפילו להעניק לכם 5 רמזים חזותיים למשמעות או גם אני ננעל אולם איננו מעוניין להסתכל בתמליל (אל תרמה!). כמו כן, היכולת להפעיל כתוביות מקלה על אודות איתור התמליל של החברה שלכם.
אתרי אינטרנט ישראליים של חדשות. מחבר עצום של סרטוני וידאו קטנים, לפעמים קרובות יחד עם דוברי שפת עד שיש להן הגייה סטנדרטית באופן יחסי אך דאז מכירים עבור גולשים הילידים. בכלי חדשות בינלאומיים רבים ומגוונים (למשל ה- עליכם סיפורים וסרטונים במספר שפות. מזמן לזמן בעצם הם יהיו כתוביות סגורות.
פודקאסטים / תכניות רדיו. אלה מעדיפים להימצא המאתגרים במיוחד, מכיוון שאין מסרים חזותיים ואתה עשוי לעשות לבני אדם יחד מבטאים כבדים לדבר ארוכות (למשל אורחי פודקאסט אם קריאות מאזינים). דרך בודדת מהן תגביר את אותם הביטחון שלנו לדבר עם דוברי שפת או שמא מאין כמוה!